都说美国的学校不好好教书，反而引导学生去发挥自己的主观能动性，也就是去实现所谓的个人价值。最大的好处就是学校，老师和学生到最后都是皆大欢喜，特别是学生和家长要求稍微低一些的话，更是能让日子过得顺风顺水加上顺心，还没等回过味来，就轻舟已过万重山了。当然如果家长，特别是孩子自己对未来有计划有理想的话，那也是要辛苦一番的，虽不像在国内那样披荆斩棘，但是披星戴月肯定是不在话下。
枪手刚刚经历大女儿的中学教育，孩子上了大学，操心自然更胜一个台阶，但是总算体力上没有那么紧张了。刚刚想松懈一下，没想到小女儿已经小学毕业了。参加完毕业典礼，心里还没等百感交集，女儿已经拿来了一沓暑期活动通知，一切又重新开始了！
第一项活动，也不知道是学校布官方布置的，还是老师启发孩子们自己想出来一后颁布的，是要求每个孩子通过劳动来创造价值，也就是在暑假中挣一些钱(Make money in summer)。像前面说过的那样，学生在学校里真正学习课本知识的时间实际上是很少的，很时间是所谓的培养孩子能力的各种手工课，也就是以玩为主的上课，所以也是确实学习了一些手工技能，比如毛线编织啦，橡皮筋工艺品啦等等，最近还学了一招用一种胶布来制作手袋钱包之类的东西。虽然没有实际用处，但看看还真的不错。学校也是推波助澜，上星期让学生把以前做的手工艺品都带到学校去，彼此参考评议。还可以当场出售。小女儿做的一个钱包被一位老师不由分说地掏出10圆钱买走了，这下孩子兴趣真的来了。枪手也解释不清爱屋及乌的道理，只好顺着女儿又去多买原料，要在暑期扩大生产。
最直接的原料就是这种胶带，因为生产的厂商注册了”达克(Duck)”商标，所以就这样叫下来了，开始枪手还以为是和烤鸭有什么关系呢。看上去也没有什么特别的，比普通的胶带要厚一些，可能低温下也不容易折断，再有就是价格贵了。如果在零售商店里面买的话，可能做出来的东西都不会有成本值钱。好像商家也嗅到了商机，开始的时候只有学生手工艺品商店有售，现在几乎所有的商店都能买到了。
制作的过程不外乎是剪子和刀，看得枪手心惊肉跳的。开始还只敢给孩子用瑞士水果刀，但看到实在是不对头，只好拿出了最小的美工刀，好在孩子也知道小心。
整个制作过程孩子都是兴致勃勃的，更是一丝不苟。钱包里的每一格都要用实物做参考，力求尺寸尽善尽美。
上面就是成品了，看来是挺结实的，就是花纹的搭配，不知道是不是枪手太老了跟不上潮流，还是女儿有些太超前了。
为了尽善尽美，里面还有透明胶布布置了一个专门放证件的格子。这样证件，信用卡还有现金就都可以放了。别说是小孩玩艺，端的是一丝不苟。
整理照片的时候才发现地板上的划痕，赶快找理由敲门进去一看，果不其然刚刚装好而且引以为骄傲的地板已经不再是原来的模样了，老爹辛辛苦苦铺好的地板已经描绘出了长长短短的划痕，看来硬木地板的硬度还是敌不过美工刀。忙碌中的孩子恍惚不觉，投过询问的目光，枪手心里叹息一声，不敢怒也不敢言。
钱包做好了也没完，因为是要创造价值(Make money)，所以还必须拿出去卖才行。看看美国掏包(Ebay)上居然已经好些人捷足先登了，所以自然也被孩子要求放上去看看有没有人捧场。
当然了，就算没有人买也不要紧，和孩子朋友的家长通通气，彼此帮忙，互掏钱包就是了。至于那些工艺品产品商品等等，放在什么地方都是无所谓的，反正都完工了，
也就是已经到终点了。